Depuis la réforme 2026, les étudiants en licence (Bac+3) peuvent passer le concours CRPE pour devenir professeur des écoles. Auparavant, le concours externe nécessitait d'être titulaire d'un Bac+5 (Master MEEF). La session 2026 est justement la toute première session de ce nouveau Concours externe et Concours externes spéciaux (Bac+3). La première étape, c'est la première épreuve écrite d'admissibilité, commune au concours externe (public et privé) et aux concours externes spéciaux (dont le concours spécial langue régionale, public et privé). Pour en savoir plus sur ces différents types de concours, consultez la page officielle du CRPE sur devenirenseignant.gouv.fr. Pour savoir exactement à quoi s'attendre pour cette première session, on a analysé en détail les trois sujets CRPE officiels de la session 2026, téléchargeables (ces annales CRPE) sur la page officielle des sujets et rapports de jury du CRPE : voici la structure complète de l'épreuve, son barème, et les types d'exercices qui reviennent d'un sujet à l'autre.
Ces sujets sont répartis par groupement d'académies :
- Groupe 1 : académies de métropole et de La Réunion
- Groupe 2 : académies de Guadeloupe, Guyane et Martinique
- Groupe 3 : académie de Polynésie française
Une épreuve de 4 heures, en deux parties indépendantes
L'épreuve dure 4 heures et évalue les connaissances disciplinaires du cycle 4 en français et en mathématiques. Les deux parties sont totalement indépendantes : vous pouvez les traiter dans l'ordre que vous voulez, et rien ne vous empêche de basculer de l'une à l'autre pendant l'épreuve. Le temps de traitement de chaque partie est estimé à 2 heures, mais rien ne vous oblige à respecter ce découpage à la minute près.
Partie A : Français (sur 10 points)
Cette partie prend appui sur un texte support : extrait de roman, de nouvelle, de littérature d'idées ou d'essai. Elle se découpe en trois phases distinctes, avec un barème fixe (3,5 / 1,5 / 5 points). Les trois textes proposés lors de cette première session n'excèdent pas 500 mots. Pour cette première session, on a regardé d'un peu plus près les trois textes retenus : leur genre, leur longueur, le temps de lecture qu'ils demandent et leur niveau de difficulté. L'idée n'est pas de faire une analyse littéraire poussée, mais de donner une idée concrète du type de texte à attendre le jour de l'épreuve. Nous ferons de même pour les prochaines sessions, afin de voir si la longueur et les autres caractéristiques des textes restent similaires d'une année sur l'autre.
| Groupe | Genre | Longueur | Temps de lecture | Niveau de difficulté |
|---|---|---|---|---|
| Groupe 1 | Roman classique (XIXe siècle) | ~420 mots | ~2 min en première lecture | Soutenu |
| Groupe 2 | Récit autobiographique / essai contemporain | ~480 mots | ~2 à 3 min en première lecture | Modéré |
| Groupe 3 | Récit de voyage contemporain | ~380 mots | ~2 min en première lecture | Modéré à soutenu |
Sur les trois sujets, le nombre de questions en lexique (2) et en réflexion (1) reste stable : c'est l'étude de la langue qui varie le plus, entre 4 et 6 questions selon la richesse syntaxique du texte, pour un même barème de 3,5 points.
I. Étude de la langue (3,5 points)
Cette phase vérifie vos connaissances syntaxiques, grammaticales et orthographiques à partir de passages soulignés dans le texte support : temps et mode des verbes, nature et fonction des mots, construction des phrases. C'est la phase la plus technique de la partie français, celle qui se travaille le plus par la répétition d'exercices classiques de grammaire.
II. Lexique et compréhension lexicale (1,5 point)
Cette phase évalue votre compréhension du vocabulaire employé dans le texte : sens d'un mot ou d'une expression en contexte, formation lexicale (radical, préfixe, suffixe) et familles de mots. Ce sont des questions courtes, mais qui demandent de la précision dans la formulation.
III. Réflexion et développement (5 points)
C'est la question la plus lourde en points de toute la partie français : une question ouverte inspirée du texte, à laquelle vous devez répondre par un développement structuré et argumenté de 20 à 30 lignes, en mobilisant vos lectures, votre culture et votre expérience personnelle. Point important : une introduction et une conclusion en bonne et due forme ne sont pas attendues, mieux vaut donc consacrer votre temps à la structure de l'argumentation qu'à des formules d'entrée et de sortie.
Cette première session nous donne une base de référence sur le type de questions posées dans chaque phase. Nous affinerons cette analyse et la comparerons aux sessions suivantes du CRPE Bac+3, à partir de 2027, au fur et à mesure de leur publication.
Partie B : Mathématiques (sur 10 points)
Le sujet est constitué de 5 exercices indépendants, pondérés entre 1 et 3 points chacun. Il n'y a pas de programme officiel figé imposant un thème précis pour chaque exercice, mais chaque sujet des trois groupes comporte bien ces cinq exercices. Voici, pour chaque numéro d'exercice, le type de question posée dans chacun des trois groupes lors de la session 2026 :
| Exercice | Groupe 1 | Groupe 2 | Groupe 3 |
|---|---|---|---|
| Exercice 1 | Organisation de données et probabilités : tableau à double entrée, calcul de probabilités (2 pts) | Probabilités : lancer de dés, sommes possibles, fractions (1,25 pt) | Nombres et calculs : affirmations vraies/fausses puis QCM (2 pts) |
| Exercice 2 | Suites et algorithmique : motif évolutif à généraliser, expression en fonction de n, formule de tableur (2 pts) | Fonctions et algèbre : programmes de calcul, fonctions affines, représentation graphique (2,5 pts) | Proportionnalité : recette de cuisine à échelle variable, pourcentages (2,5 pts) |
| Exercice 3 | Géométrie : propriétés d'un pentagone régulier (2,5 pts) | Géométrie / proportionnalité : théorème de Thalès, ombre projetée (1,5 pt) | Géométrie : calcul d'aires, parterre rectangulaire (2 pts) |
| Exercice 4 | Nombres et calculs : affirmations vraies ou fausses à justifier (1,75 pt) | Données, pourcentages et algorithmique : statistiques (JO 2024), pourcentage, correction d'un script (1,75 pt) | Organisation de données et probabilités : tableau d'effectifs, diagramme circulaire, probabilité (1 pt) |
| Exercice 5 | Repérage : droite graduée, abscisses, appartenance à un segment (1,75 pt) | Nombres et calculs : six affirmations vraies ou fausses à justifier (3 pts) | Suites et algèbre : deux programmes de calcul à comparer (2,5 pts) |
Une consigne s'applique à l'ensemble du sujet : toute réponse doit être justifiée, sauf mention contraire explicite dans l'énoncé. La clarté du raisonnement et la qualité de la rédaction sont prises en compte dans la notation : une bonne réponse mal justifiée ou mal rédigée perd des points.
Au fur et à mesure des sessions suivantes du CRPE Bac+3, nous comparerons ces exercices entre eux : leurs thèmes, leur barème et leur nature, pour voir ce qui revient réellement d'une année sur l'autre.
Résumé du barème
| Partie | Contenu | Barème indicatif |
|---|---|---|
| A : Français | I. Étude de la langue | 3,5 pts |
| II. Lexique et compréhension lexicale | 1,5 pt | |
| III. Réflexion et développement | 5 pts | |
| B : Mathématiques | 5 exercices indépendants (nombres et calculs, données et probabilités, géométrie, algorithmique, proportionnalité ou repérage selon le groupe) | ~10 pts |
Les conditions matérielles à connaître
- Calculatrice : autorisée, dans les conditions de la circulaire du 17 juin 2021 (BOEN du 29 juillet 2021)
- Documents et matériel électronique : rigoureusement interdits, aucun ouvrage de référence autorisé
- Anonymat : aucune copie ne doit comporter de signe distinctif (nom, signature…), même dans un devoir de type rédactionnel
- Erreur d'énoncé : si vous en repérez une, signalez-la lisiblement sur la copie, proposez une correction et poursuivez l'épreuve en conséquence, en mentionnant explicitement vos hypothèses
Comment bien préparer cette épreuve
Vu la structure de l'épreuve, la préparation gagne à être menée sur deux fronts en parallèle, avec une contrainte commune : le temps. Deux heures pour traiter une partie entière, ça se travaille.
- Côté français : entraînez-vous sur des textes courts et variés (romans, essais, littérature d'idées) en chronométrant les trois phases séparément. Révisez systématiquement conjugaison, nature et fonction des mots, et analyse de la phrase complexe : ce sont des questions techniques qui se préparent par la répétition. Pour la réflexion, entraînez-vous à construire un plan en argumentation en 5 à 10 minutes avant de rédiger, pour ne pas partir dans tous les sens sur 20 à 30 lignes.
- Côté mathématiques : travaillez les thèmes identifiés ci-dessus pour chaque groupe, avec un réflexe systématique : justifier chaque réponse, même quand le calcul semble évident. Le programme correspond au cycle 4 (5e-4e-3e) : nombres et calculs, géométrie, proportionnalité et fonctions, organisation de données, initiation à l'algorithmique.
- Dans tous les cas : entraînez-vous sur des sujets complets en temps limité, pas seulement sur des exercices isolés, car la gestion du temps sur 4 heures et le passage d'une partie à l'autre font partie intégrante de l'épreuve.
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